Aan de hand van allerlei voorbeelden , zoals foto’s van robots geïnspireerd op dieren, of een tsunami-kering, worden er uitvindingen getekend. Creativiteit wordt ingezet om schetsen voor installaties of apparaten te verzinnen. 
Afhankelijk van de groep waaraan lesgegeven word, wordt gekozen voor lessen met meer vrijheid of lessen waarin leerlingen stapsgewijs naar een variatie op een uitvinding toewerken.
De lessen worden gegeven aan zowel volwassenen als aan kinderen van een hogere leeftijdscategorie.
De voordelen die deze manier van werken kan hebben:
Afhankelijk van de groep waaraan lesgegeven word, wordt gekozen voor lessen met meer vrijheid of lessen waarin leerlingen stapsgewijs naar een variatie op een uitvinding toewerken.
De lessen worden gegeven aan zowel volwassenen als aan kinderen van een hogere leeftijdscategorie.
De voordelen die deze manier van werken kan hebben:
- Het snel onderbouwing vinden voor nieuwe ideeën voor nieuwe producten en installaties
- Door middel van improvisatie een begin maken met het uitvinden en vormgeven van nieuwe producten, installaties of apparten die een bijdrage leveren aan de wereld, de wereld kunnen verbeteren of er iets aan kunnen toevoegen.
- weer nieuwe problemen ontdekken aan de bedachte ideeën waardoor de uitvindingen nog beter kunnen worden.
